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一个小女孩走过,拉着母亲的裙角,“妈妈,给我一美元,我要扔布什。”随着这位“现任领袖”应声落水,四周一片欢呼,“我们要医疗保障,我们不要麦凯恩。”

一言以蔽之,论文抄还是没抄,完全由出产论文者或利益关联方说了算,此般语境下,想要依仗一纸禁令灭了功力深厚的“抄袭大法”,无益于痴人说梦。真有心治理高校学术失范的话,当从官家做起:鉴于院长校长们不时爆出疑似抄袭花边,不妨由教育部门牵头,组织公权机关,对高校官场论文系统“体检”,一来还大多数院长校长们的清白,二来也为学术不端清理门户做个表率。长远来说,还得建立健全刚性化的学术纠察机制,严刑重罚,抄袭去职丢官,剽窃倾家荡产,不怕学术这潭水清澄不了。(宋桂芳)

今天的校长办公会议,对教代会财务预算报告中的一笔费用产生争论,新学期开学,由于收费政策变化等诸多原因,致学校经费预算比较吃紧,学校开会定出了一条原则:“除维持学校正常运转的经费外,其余经费原则上在预算时都要砍掉或削减”,那么,给教师购书或订杂志的经费是否砍掉呢?  笔者认为,这笔经费不宜砍。因为正是这一笔并不起眼的经费,“逼”着我们的教师在职业生活上发生了很大的改变,学校从支出这笔费用开始,“垒长城、玩扑克”的教师少了,在报刊杂志上发表文章的老师多起来了。老师看到自己的作品变成铅字欣喜若狂,在课堂上讲起课来就手舞足蹈,老师讲课的自信心出来了……  由此得到启示,为教师订报刊杂志的这笔费用,实质上是学校师资培训的专项经费,教师培训固然有多种方式,但对教师培训不能急风骤雨而只能和风细雨,要为教师营造出自觉学习、经常学习乃至终身学习的积极氛围并为之提供方便,这笔费用就是教师的“学术口粮”、“精神食粮”。所以,除非到了缺少这笔经费学校就要“停摆”的地步,否则,这笔预算就不必砍、不能砍!(重庆市綦江中学刘开福)  《中国教育报》2006年3月28日第7版

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一个偶然的机会,西华学子陈鑫了解到凉山州美姑县巴普镇索玛花爱心学校学生辍学问题严重,一些学生甚至经常吃不饱、穿不暖。陈鑫立即找到自己所在的学院青年志愿者联合会的几名同学商量,共同策划出“向日葵”活动。活动联合了成都纺织高等专科学校、阿坝师范高等专科学校、电子科技大成都学院、四川外国语学院成都学院等5所高校志愿者一同参与,专门为凉山州美姑县巴普镇索玛花爱心初中和孤儿学校的孩子献爱心。

吴丽萍要求女儿的葬礼费用从捐款中支付,其余部分应该用来建立信息服务。沈寒冰表示,我们不希望这样的悲剧再次发生。学生可能被教授基本的自卫常识,可能还会创立关于市区和相关安全问题的更新数据库。死者家人试图组织一个传统的佛教仪式葬礼,可能会在悉尼大学举行。

虽然把“修学游”列入中小学课程曾一度引来不少争议,但广之旅的有关负责人认为,修学游对学生是否必要需要客观来看待。如果只是带学生出国游览景点当然没必要,但若是在旅游中对学生进行环保、国防和红色教育就很有意义。

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据统计,陕西省2007年中等职业学校毕业生人数为118620人,就业学生人数为113255人,就业率达到95.48;高校毕业生总人数为21.8万余人,截至9月1日,研究生就业率为89.28,本科生就业率为88.27。

文章经新浪网转载后,引起各方强烈反响。前天,教育部在官方网站上发布消息说:近日有媒体报道,安徽今年高考上线考生中女孩占85,经与安徽省教育考试院联系,此信息不属实。据该院负责人介绍,今年安徽高考上线的考生中男生多于女生。为此,教育部提醒,高考事关广大人民群众的切身利益,社会广为关注,对于涉及面较广、影响较大的高考数据,应与有关部门联系确认后再予引用或报道,以免误导考生、家长和有关方面,在社会上产生不良影响。

北京大学教育学院陈向明通过哲学、心理学层面的分析,结合她培训教师的经历指出:教师的工作植根于生动、具体、完整的场景中,需要将教师亲历的经验作为出发点,因此她建议师范教育应重点增加实习环节,对在岗的教师应实行参与式培训。

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 《通用规范汉字表》公开征求意见工作结束共收到建议近3000条  新华网北京9月2日电(记者刘奕湛)教育部有关负责人2日表示,《通用规范汉字表》为期20天的公开征求意见工作已经结束,社会各界人士共提出建议近3000件,对今后字表的增补取舍、修改完善将起到重要作用。  据介绍,8月12日至31日公开征求意见期间,社会各界人士发来电子邮件2688件、信函157件、传真67件,总计2912件。许多人士还通过报纸、广播、电视、网络等媒体提出了大量宝贵的意见和建议。  教育部负责人指出,从公开征求意见情况看,社会各界对字表公开征求意见的方式均予以充分肯定,认为字表的研制和发布有利于汉字的规范与发展。同时,民众也结合工作和生活需要等不同角度,提出了许多针对性强、富有建设性的意见和建议。  据了解,社会意见和建议主要集中在字形、补充用字和异体字三个方面的问题。关于字形问题,44个汉字字形微调引起社会广泛关注。大多数意见认为字形微调会改变长期以来形成的使用习惯,将给大众用字造成麻烦,担心影响学生学习、考试和增加社会成本,认为不宜轻易改动。关于补充用字,要求补充用字的意见和建议占有很大比例,要求补充的字主要是姓氏、人名、地名、科技术语等方面的用字,大都是在语料库和许多渠道中难以收集到的社会用字。关于异体字问题,多数意见赞成字表恢复51个异体字,认为符合社会用字实际需要,比如“淼”“仝”等字。  此外,不少人士还对繁简、字量和字级、字表体例等问题提出了意见和建议。 教育部负责人表示,公开征求意见结束后,有关部门将采取多种形式,继续征询各有关方面的意见和建议。对社会各界的意见和建议,将仔细整理,认真研究,充分吸收,努力制定出一个充分体现民意、能够满足社会需要的字表。

从理财角度出发,教师这个职业与其他行业相比有其自身的特点。李德峰说,教师的收入稳定,社会保障基本完备,但是工作也比较辛苦,无暇顾及理财等。因此,对非金融专业的教师们来说,在确保有一部分现金可以流动、银行里有部分存款之外,可以选择国债或者基金来进行投资,基金可以选择指数型基金、债权型基金,安全系数都较高,收益比活期存款高一些,如果资金实力较为雄厚,还可以选择股票型基金。

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又到一年放假时,教育部、团中央、全国妇联等部门联合下发文件,要求学校组织好学生暑假的学习生活和社会实践活动,把时间还给学生。严格控制学生作业量,不允许集体补课。(7月5日京华时报)

责编 左汶骏

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